蒙台梭利把上课定义为工作,孩子的工作。工作是人性的一种体现。孩子跟成人一样,没有工作心中不安,让孩子去选取感兴趣的材料,去亲自动手操作,在摆弄过程中,自我探索、自我学习、自我发现、自我构建、自我发展。将难以理解的数学知识加以分析统合,认识逻辑性的数量概念。它给孩子们带来心智空间的拓展、天性的激发和生命健康发展,将对孩子们的一生产生深远的影响。 蒙台梭利教具88件套装作用: 一、感官教具:1、训练儿童各种感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。2、训练儿童辨别力及手眼协调能力。3、训练儿童观察、分类能力,培养注意力。4、建立几何图形意识,自由拼组。5、培养儿童审美能力。6、培养儿童学习兴趣及求知欲望。包含插座圆柱体,彩色圆柱,长棒,棕色梯,粉红塔等,共23件。 二、数学教育教具:通过操作活动,将难以理解的数学知识具体化、形象化、使儿童易于理解,共41件。 三、语文教育教具:包含双字母砂字板,活动字母箱,印刷字母卡等,共5件。 四、文化科学教育教具:包含中国地图嵌板,亚洲地图嵌板,世界洲际地图嵌板,活动时钟,八大行星嵌板等,共16件。 五、日常生活教育教具:包含二指抓,工作地毯,衣饰及衣饰架。 五大类共88件。 含蒙台梭利柜4个。 本公司主营心理咨询室、资源教室及生涯教室整体解决方案、心理专业设备研发与销售、特殊教育专业设备研发与销售、职业生涯产品研发与销售及心理培训服务。